공동육아에서 쓰는 단어 하나하나에는 관계와 가치에 대한 고민이 담겨있습니다.

너와 내가 어울려 함께 세상을 살아가는 것
공동육아는 이웃, 지역사회, 국가가 육아를 함께 분담하고 책임지자는 의미입니다.
어린이집에서 양육자와 교사는 서로 협력하여 아이들이 공동체의 삶의 방식을 몸으로 익힐 수 있게 노력합니다.
그 과정에서 아이와 어른들 모두 자연의 흐름속에서 서로를 존중하며 세상을 살아가는 방법을 익히고 함께 성장합니다.

공동육아에서는 교사,양육자 모두 이름과 호칭대신 별칭을 사용합니다.
아이들도 어른을 별칭으로 부릅니다. 서로 별명을 부르면서 양육자와 교사, 아이들이 각자의 나이와 성별,
위치에서 벗어나 자유롭고 평등한 주체로서 함께 살아갑니다.

공동육아 어린이집에서는 매일 나들이를 갑니다.
나들이는 일상적으로 어린이집근처의 산, 들, 공원, 놀이터 등 자연속에서 하는 바깥놀이 입니다.
[긴나들이] : 일상 나들이 보다 긴 시간 나들이를 할 때는 긴나들이라고 합니다.
긴나들이는 어린이집 아이들 모두 통합으로 가거나 연령별로 가기도 합니다.

어린이집 공간을 뜻합니다.
사전적으로는 자리를 잡은 곳, 근거지를 말합니다.
편하게 드나들며 일상을 채워가는 제2의 집이라는 의미도 있습니다.

아빠와 엄마의 줄임말 입니다. 양육자가 하는 일일 교사 활동 및 다양한 양육자 참여 활동을 뜻하기도 합니다.
아마라는 단어를 사용하면서 양육자 한쪽에게 터전활동의 책임이 편중되지 않도록,
조금 더 편안하고 적극적으로 참여할 수 있도록 합니다.

이웃집에 놀러간다는 뜻의 방언입니다.
아이들이 친구집에 가서 밥먹고, 놀고, 떄로는 잠도 자는 것으로 공동육아의 중요한 문화 중 하나입니다.
부모의 하원이 늦어지면 아이는 친구집에 마실가서 밥도 먹고 놀면서 부모를 기다리기도 합니다.
[잠마실] : 놀다가 잠도 자는 날에는 잠마실이 됩니다.

공동육아에서는 아이들의 생활에 더 친근하게 다가가고 포괄적인 활동을 영위해 나가자는 의미로
반을 방으로 바꿔 부릅니다.
반은 주로 연령별로 나눠서 생활하며 개별 활동에 집중합니다.
공동육아에서의 방은 마치 집에서처럼 각 방이 거실을 중심으로 연결되어 자유롭게 넘나들 수 있습니다.